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    卢梭与《社会契约论》

    甘肃11选五玩法预测:卢梭与《社会契约论》

    甘肃十一选五走势图 www.yxecl.com 现代民主制度基石、卢梭及其经典代表作详细解读。

    出版社:人民出版社出版时间:2010-04-01
    开本: 32开 页数: 83
    读者评分:4.6分37条评论
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    卢梭与《社会契约论》 版权信息

    • ISBN:9787010087450
    • 条形码:9787010087450 ; 978-7-01-008745-0
    • 装?。杭蜓b本
    • 版次:第1版
    • 册数:暂无
    • 重量:暂无
    • 印刷次数:1
    • 所属分类:>>

    卢梭与《社会契约论》 本书特色

    本次由人民出版社出版的《西方法政名著精要》,主要遴选西方18世纪以前zui具代表性的法学、政治学著作,以商务印书馆汉译名著为蓝本,对柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》、西塞罗的《国家篇法律篇》、《阿奎那政治著作选》、霍布斯的《利维坦》、洛克的《政府论》(下篇)、斯宾诺莎的《神学政治论》、孟德斯鸠的《论法的精神》(上册)、卢梭的《社会契约论》、休谟的《人性论》、汉密尔顿等的《联邦党人文集》共11部经典著作进行精要解读。旨在将西方法学、政治学经典原著通俗化又确保其符合原著的精神原意,使其简洁化却又保留其思想体系、思维逻辑的原貌,力图使有一定知识和文化的人都能读懂西方法学经典著作、把握其精神要义。该书的问世,将使法学、政治学的大学本科生、研究生及党政干部的西方经典著作教学有一个符合其原意、又相对通俗易读的教材。

    卢梭与《社会契约论》 内容简介

    卢梭是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动zui卓越的代表人物之一。
    《社会契约论》主权在民的思想,是现代民主制度的基石?!渡缁崞踉悸邸烦晌?8世纪法国和美国资产阶级革命的理论纲领?!渡缁崞踉悸邸繁恍禄潦槠档懒腥搿爸泄交岽硗萍鍪槟俊敝?。
    本书对卢梭及其《社会契约论》作了详细的解读。
    本书包括三个部分:作者生平、著作导读和原文精要。其中原文精略部分是对原作的缩略性、通俗化改写,但对其中各精彩论述或经典性论断按译文原文作摘录,以便学者、学子们引证或查阅。其中导读部分则出于编著者阅读原著的体会、理解。

    卢梭与《社会契约论》 目录

    前言
    一、卢梭生平
    二、导读
    三、精要
    后记
    展开全部

    卢梭与《社会契约论》 节选

    如果说,应第戎科学院征文的两篇论文主要体现着卢梭的批判性思考的话,那么,在退隐庐完成的这三部著作则表明卢梭的构建性思考——他力图从理论上构建他理想社会的轮廓。而卢梭和伏尔泰的区别也就在于此。伏尔泰在批判封建专制制度方面不愧为一流的斗士,但伏尔泰从未能就未来社会的构建方面进行过完整的思考。
    卢梭构建的理想社会主要包括三大环节:家庭、教育、国家制度。
    《新爱洛伊丝》是一部书信体小说。卢梭以爱洛伊丝和她的教师圣普尔相爱的曲折凄丽、哀婉动人的故事,表达他理想中的家庭、社会关系:维持家庭的是纯洁的爱情和忠诚的义务,主导人际社会交往的是善心、友谊和淳朴的风俗。
    《爱弥儿》通过一个教师教育培养一个孩子的过程,表达了卢梭对教育哲学、伦理的思考?!栋侄房拿涫?,“出自造物主之手的东西,都是好的,但一到了人的手里就全变坏了?!甭蟪沟追穸ǖ笔绷餍械那恐菩?、灌输性教育理念,认为流行的教育是摧残人性的教育。卢梭认为,教育目的应在于启发人的自然善性、良知,教育的内容应当适合于儿童成长过程的各个阶段的生理、心理特性,教育方法应当尽量地给孩子自由、让孩子在zui贴近自然的环境中成长。在卢梭的理想社会中,应当由充满自然善性、自由发展的人组成,所以,教育应当是使人的自然善良本性得到充分发挥,并引导、启迪人走上自主获取知识的智慧大门。

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